Знают больше, чем мы думали. Ученые узнали потрясающий факт об умственных способностях собак
Собаки обладают врожденной способностью распознавать существительные и связывать слова с объектами в своем сознании, показало новое исследование.
Во время эксперимента исследователи попросили 18 владельцев собак называть слова для обозначения игрушек, которые их домашние животные знали. При этом ученые наблюдали за показателями электроэнцефалографии (ЭЭГ). В результате было установлено, что мозговая активность животных отличалась в зависимости от того, соответствовала ли показанная игрушка слову, которое называл человек.
Как говорится в статье, опубликованной в Current Biology, когда собаки наблюдали несоответствие, реакция их мозга была подобно так называемому «эффекту 400», наблюдаемому у людей. Эта реакция мозга обычно возникает, когда мы слышим или читаем слова, которые не соответствуют нашим ожиданиям. Автор исследования Марианна Борос объяснила, что наличие этого сигнала у собак свидетельствует о том, что «они активируют память об объекте, когда слышат его название».
«Ваша собака понимает больше, чем она показывает. Собаки не просто учатся определенному поведению в соответствии с определенными словами, но и действительно могут понимать значение некоторых отдельных слов, как это понимают люди», — утверждает соавтор исследования Лилла Маджари.
Ученые выяснили, что эффект был сильнее для слов, которые были более знакомыми для собак. Это, по мнению исследователей, подтверждает, что эти животные действительно понимают существительные. Кроме того, исследователи обнаружили, что эта способность не зависит от размера словарного запаса собаки.
«Неважно, сколько слов-предметов понимает собака — известные слова в любом случае активируют умственные представления, что свидетельствует о том, что эта способность обычно присутствует у собак», — сказала Борос.
Хотя эти результаты впечатляют, авторы исследования отмечают, что эти модели мозговой активности очень далеки от того, как на слова реагирует мозг взрослого человека или даже младенцев. При изучении значения слова младенцы понимают, что слова касаются категорий, а не отдельных объектов, тогда как собаки во время эксперимента продемонстрировали обратное.
