Нейролингвисты нашли в мозге следы утраченных языков

Научпоп

9 декабря 2014, 18:13

Нейролингвисты нашли в мозге следы утраченных языков

Старые, пусть и забытые навыки оставляют следы в мозге

В мозгу ребенка сохраняются нейронные паттерны родного языка даже тогда, когда человек уже не пользуется языком - к такому заключению пришли специалисты Монреальского неврологического института The Neuro вместе с психологами университета Макгилла

Исследование стало первым доказательством присутствия следов "утраченных языков"в мозге. Статья с результатами опубликована в Proceedings of the Natural Academy of Sciences, кратко о ней пишет Образовач.

Автор работы, специалиста университета Макгилла, Лара Дж. Пирс пояснила, что детский мозг составляет представление о звуках речи, а задачей эксперимента было выяснить, сохраняет ли мозг такие представления позже в жизни, даже если человек больше с языком никак не соприкасается.


Реконструкция нейронных реакций в мозгу испытуемых

Реконструкция нейронных реакций в мозгу испытуемых


The Neuro изучил МРТ снимки 48 девушек возрастом 9-17 лет, которые живут в окрестностях Монреаля. Испытуемые входили в три разные группы - первая родилась и выросла с единственным французским языком. Вторая группа - усыновленные китайцы, переехавшие во франкоговорящую среду, у которых не было осознанных воспоминаний о китайской речи. Третья группа свободно владела французским и китайским языком.

Читайте также в разделе Наука:


Снимки фМРТ были сделаны тогда, когда испытуемые слушали одинаковую запись китайской речи. Выяснилось, что схемы возбуждения нейронов у испытуемых второй и третьей групп совпадали, несмотря на то, что участники второй группы встречали китайскую речь только в первые месяцы жизни. При этом паттерны возбуждений отличалась от результатов, которые были у первой группы.

Нейролингвисты отметили, что рано усвоенные сведения не только остаются в мозге, но и влияют на его работу в течение всей жизни, предположительно, определяя особый статус информации, полученной в определенные периоды развития. Это противоречит гипотезе о том, что нейронные установки могут быть переписаны или утрачены со временем.

Итоги этого исследования показывают новые варианты изучения областей доизучения усвоенного в детстве, как забытого языка или умения, а также бессознательного влияния детского опыта на дальнейшее развитие.


Выбор редакции

Люди

Вчера, 19:20

article_img
Мне не 80, чтобы я хорошо сохранилась. Ольга Сумская о возрасте, предрассудках и прабабушке, в которую влюбился Нестор Махно
Страны

Вчера, 20:35

article_img
Ближе к звездам. Как будет выглядеть первый в мире космический отель за $790 тысяч в сутки
События

Вчера, 21:29

article_img
Свои чужаки. Как СССР уничтожал многотысячную шведскую общину в Украине

Подписывайтесь на наш канал в Telegram

Самые интересные статьи и подборка важных новостей по вечерам

Подписаться

Главное

События

Сегодня, 00:38

article_img
В Киеве прошла акция памяти Небесной сотни
События

Вчера, 18:55

article_img
Требование ГПУ предоставить доступ к внутренним документам НВ: Еврооптимисты поддержали редакцию
Страны

Вчера, 19:15

article_img
Новый ЮКОС? В России арестовали крупного американского инвестора